“Narrativas y trayectorias invisibilizadas. La memoria escolar y los estudiantes del Colegio Nacional de Mar del Plata / Narratives and invisible trajectories. The school memory and the students of the National School of Mar del Plata”, praxed, vol. 21, nº 1, p. 35–45, abr. 2017, doi: 10.19137/praxiseducativa-2017-210104.