“La puesta en acto de las políticas socioeducativas de inclusión en escuelas secundarias de la Provincia de Catamarca Argentina / Socio-educational inclusion policies enactment in high schools from Catamarca province, Argentina”, praxed, vol. 21, nº 1, p. 55–63, abr. 2017, doi: 10.19137/praxiseducativa-2017-21016.