Soportes y desafíos en las trayectorias de formación docente. El caso del Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González” (CABA). praxed [Internet]. 10 de mayo de 2025 [citado 13 de julio de 2026];29(2):1-21. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/8478