Estudiantes adultos y sus representaciones sociales acerca de la escuela secundaria de adultos: una exploración utilizando la técnica de grupos de enfoque / Adult students and their social representations about adult high school: an exploration using the. praxed [Internet]. 8 de diciembre de 2017 [citado 28 de julio de 2026];21(3):68-76. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2174