«Un estudio sobre la creatividad, el género, la edad y las inteligencias múltiples en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria de España / A study on creativity, gender, age and multiple intelligences in students of Compulsory Secondary Education in». Praxis Educativa, vol. 23, n.º 1, enero de 2019, pp. 1-16, https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2321.