2026. Tesis de “nuevo tipo” en Educación. Activaciones Auto-biográficas, Relacionalidades y Artes como gestos de archivo, performatividad e inmersión. Praxis Educativa. 30, 3 (sep. 2026), 1–37. DOI:https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2026-300309.