Sampaio Santos Pereira S. Escola Estadual Rural Taylor-Egídio (ERTE) – Bahia - Brasil. Resultado do diálogo entre a pedagogia de alternância e Paulo Freire. praxed [Internet]. 27 de julio de 2012 [citado 19 de diciembre de 2024];13(13):115-2. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/455