Tranier J. Disonancias del existir y del buen vivir: acerca del avance neoliberal y los desafíos de la nueva agenda en la pedagogía contemporánea / Dissonances of Existence and the living well: about the neoliberal advance and the new challenges of the new agenda i. praxed [Internet]. 29 de mayo de 2019 [citado 23 de noviembre de 2024];23(2):1-24. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/3875