Bambozzi E, López G, Pineda E. Teorías de la educación en proyectos socioeducativos institucionales: de las enunciaciones a las prácticas /Educational theories in institutional socio educational projects: from enunciations to practices. praxed [Internet]. 31 de enero de 2019 [citado 22 de noviembre de 2024];23(1):1-11. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/3608