Ossola MM. Educación superior y diversidad cultural. Análisis de las experiencias formativas de jóvenes indígenas en proyectos de extensión universitaria / Higher education and cultural diversity: analysis of formative experiences of young indigenous students in uni. praxed [Internet]. 5 de septiembre de 2018 [citado 25 de noviembre de 2024];22(3):56-63. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2632