Cañas Jaimes, Jesús Alexander, y Jemay Mosquera Téllez. «Percepción Del Conflicto En Estudiantes Del Colegio Francisco José Caldas De Cúcuta Desde La teoría De Galtung». Praxis Educativa 28, no. 1 (enero 4, 2024): 1–16. Accedido mayo 13, 2024. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/7457.