Sumba Arévalo, Víctor Miguel. «La Formación De Docentes En Ejercicio a través De La Lesson Study: Preocupaciones En Una Realidad Compleja». Praxis Educativa 26, no. 1 (enero 7, 2022): 1–17. Accedido abril 27, 2024. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6434.