Schwamberger, Cintia, y Silvia Grinberg. «Devenir Escuela Colador: dinámicas De escolarización De Estudiantes Con Discapacidad En Contexto De Pobreza Urbana De La Región Metropolitana De Buenos Aires». Praxis Educativa 24, no. 2 (mayo 10, 2020): 1–15. Accedido mayo 3, 2024. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/4731.