Porta, Luis, y Jonathan Aguirre. «La Formación Docente En Argentina. El Proyecto “Polos De Desarrollo” a Partir Las Narrativas De Los Actores Teacher Training in Argentina: The “Development Poles” Project, from actors’ Narratives». Praxis Educativa 21, no. 3 (diciembre 8, 2017): 14–22. Accedido abril 27, 2024. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2167.