Schwamberger, Cintia, y Silvia Grinberg. «Devenir Escuela Colador: dinámicas De escolarización De Estudiantes Con Discapacidad En Contexto De Pobreza Urbana De La Región Metropolitana De Buenos Aires». Praxis Educativa, vol. 24, n.º 2, mayo de 2020, pp. 1-15, doi:10.19137/DOI: https://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240204.