Monetti, Elda Margarita. «La cátedra: Una Forma De organización De La función Docente Universitaria». Praxis Educativa, vol. 24, n.º 2, mayo de 2020, pp. 1-11, doi:10.19137/DOI: https://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240205.