Calvo De Mora, Javier. «Políticas Educativas Basadas En El Control De La Subjetividad De La población Escolar Functionalism Crisis As a Political Paradigm in Education: Institutional Leadership». Praxis Educativa, vol. 15, n.º 15, julio de 2012, pp. 80-103, https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/410.