Tranier, José. «Disonancias Del Existir Y Del Buen Vivir: Acerca Del Avance Neoliberal Y Los desafíos De La Nueva Agenda En La pedagogía contemporánea Dissonances of Existence and the Living Well: About the Neoliberal Advance and the New Challenges of the New Agenda I». Praxis Educativa, vol. 23, n.º 2, mayo de 2019, pp. 1-24, doi:10.19137/https://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2019-230202.