Tapia Gutiérrez, Carmen Paz, y Patricia Muñoz Pirce. «Línea De Vida Como Recurso Narrativo Para La formación Socioemocional En Estudiantes De pedagogía Lifeline As a Narrative Resource for Socio-Emotional Formation in Students of Pedagogy». Praxis Educativa, vol. 23, n.º 2, mayo de 2019, pp. 1-17, doi:10.19137/https://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2019-230206.