Trainer, José. «Problemáticas Disruptivas a través Del Tiempo: Breve genealogía “Ad libitum” Sobre márgenes Que Manifestó La Escuela. (Argentina, 1970-2010) Disruptive Issues through Time: Brief “Ad libitum” Genealogy on the Margins Manifested by Schools (Argentina, 1». Praxis Educativa, vol. 22, n.º 2, mayo de 2018, pp. 112-3, doi:10.19137/praxiseducativa-2018-220210.