Maselli, Angelina, et al. «Los Docentes De Nivel Secundario De jóvenes Y Adultos Frente a La inclusión Educativa Young People and Adults´ Secondary School Teachers Facing Educational Inclusion». Praxis Educativa, vol. 19, n.º 3, septiembre de 2015, pp. 53-61, https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/1078.