Bedzent, Teresa. «Responder O Comprender En Situaciones De evaluación. Aportes Desde La noción De Estrategia De Pensamiento». Praxis Educativa, vol. 9, n.º 9, julio de 2012, pp. 80-84, https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/499.