Castro Rubilar, F. I. (2015) «Formación de profesores en Chile: una mirada crítica ante la encrucijada histórica de los cambios educacionales / Teacher Training in Chile: A critical perspective as regards the historical dilemma of educational changes», Praxis Educativa, 19(1), pp. 12–19. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/1026 (Accedido: 24 noviembre 2024).