Correa Gorospe, J. M. (2014) «La vulnerabilidad del investigador narrativo. La investigación con maestras principiantes y futuras maestras de educación infantil / Vulnerability of narrative researcher. Research work with beginner and future teachers of children’s education», Praxis Educativa, 18(2), pp. 51–61. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/901 (Accedido: 3 julio 2024).