Garatte, Luciana. 2024. «Programas De Mejora De La formación Docente En Universidades Argentinas (2010-2015). Perspectivas Y Experiencias Entre Las Determinaciones De Las políticas Nacionales Y La autonomía De Los Universitarios». Praxis Educativa 28 (1):1-15. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280109.