Cuevas, Verónica, y Magalí Ibañez. 2012. «Ser Alumno En La Nocturna: Entre El Oficio Y La Posibilidad To Be a Student at Evening School: Between Job and Possibility». Praxis Educativa 16 (2):43-51. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/531.