Calvo De Mora, Javier. 2012. «Políticas Educativas Basadas En El Control De La Subjetividad De La población Escolar Functionalism Crisis As a Political Paradigm in Education: Institutional Leadership». Praxis Educativa 15 (15):80-103. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/410.