BUSSI, Eliana Mercedes; SCHWAMBERGER, Cintia; GRINBERG, Silvia. Entre la quema y te re-quema. Un estudio sobre el devenir docente en contextos de pobreza urbana y degradación ambiental. Praxis Educativa, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 1–18, 2023. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2023-270111. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/7053. Acesso em: 20 abr. 2024.