MORÁN, Lourdes; ÁLVAREZ, Guadalupe; DIFABIO DE ANGLAT, Hilda. Enseñanza virtual de la escritura de posgrado: análisis sobre la evaluación de las prácticas. Praxis Educativa, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 1–17, 2022. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2022-260105. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6430. Acesso em: 28 abr. 2024.