MÁRQUEZ-ROMÁN, Ana; SOTO GÓMEZ, Encarnación. Repensar el diseño estético del espacio escolar. Una “pregunta infinita” con eco en el desarrollo profesional docente. Praxis Educativa, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 1–24, 2021. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6110. Acesso em: 5 may. 2024.