COLS, Estela; AMANTEA, Alejandra; BASABE, Laura; FAIRSTEIN, Gabriela. La definición de propósitos y contenidos curriculares para la enseñanza de las ciencias naturales: tendencias actuales y perspectivas. Praxis Educativa, [S. l.], v. 10, n. 10, p. 50–67, 2012. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/480. Acesso em: 7 may. 2024.