ALIATA, Soledad. Escolarización y procesos de identificación en contextos interculturales. Praxis Educativa, [S. l.], v. 24, n. 3, p. 1–10, 2020. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2020-240304. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/4394. Acesso em: 2 may. 2024.