ALTAMIRANO, Aldo. Las nuevas modalidades discursivas y las formas de intervención pedagógica en la universidad. Praxis Educativa, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 1–13, 2020. DOI: 10.19137/https://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240109. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/3635. Acesso em: 6 may. 2024.