OSSOLA, María Macarena. Educación superior y diversidad cultural. Análisis de las experiencias formativas de jóvenes indígenas en proyectos de extensión universitaria / Higher education and cultural diversity: analysis of formative experiences of young indigenous students in uni. Praxis Educativa, [S. l.], v. 22, n. 3, p. 56–63, 2018. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2018-220306. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2632. Acesso em: 1 may. 2024.