PRUZZO, Vilma. Una lucha que se inicia: la compatibilización entre los viejos y los nuevos títulos de la formación docente. Praxis Educativa, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 3–4, 2012. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/200. Acesso em: 18 may. 2024.