DI FRANCO, María Graciela. Cartografiar la formación. Praxis Educativa, [S. l.], v. 20, n. 3, p. 9–11, 2016. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2016-200301. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/1354. Acesso em: 5 may. 2024.