DI FRANCO, Norma Beatríz; FERREYRA, Nora; DI FRANCO, María Graciela. Prácticas educativas en matemática desde perspectivas sociopolíticas. La Educacion sexual integral y Derechos Humanos como ambientes de aprendizaje y como escenarios de investigación / Educational practices in mathematics from social and political perspec. Praxis Educativa, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 41–57, 2016. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2016-200205. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/1294. Acesso em: 2 may. 2024.