Hidalgo, B. (2023). Pensar la Escuela. Un estudio desde la cárcel de mujeres en la Provincia de Catamarca. Dinámicas de funcionamiento institucional entre lo escolar y lo penitenciario. Praxis Educativa, 27(3), 1–19. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2023-270311