Iribarren, L. ., Guerrero Tamayo, K. ., Garelli, F. ., & Dumrauf, A. (2022). Pedagogías del conflicto ambiental: aportes desde una experiencia participativa de formación docente en un territorio en disputa. Praxis Educativa, 26(1), 1–24. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260102