Comerci, M. E. (2018). Educar en la frontera. Implicancias de la escuela en el paraje rural Chos Malal (1972-2017) /Educate at the border. Implications of the school in the rural area of Chos Malal (1970/2017). Praxis Educativa, 22(1), 24–39. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2018-220103