Polo Friz, E., & Romero, L. (2016). Procesos de Desgranamiento y Lentificación en la Educación Superior Argentina. El caso de la Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural / Attrition and Slowing processes in Argentinean Higher Education. The case of the University Technical Degree in Cu. Praxis Educativa, 20(3), 32–37. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2016-200304