[1]
Ramírez Díaz, Y. et al. 2019. Un estudio sobre la creatividad, el género, la edad y las inteligencias múltiples en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria de España / A study on creativity, gender, age and multiple intelligences in students of Compulsory Secondary Education in. Praxis Educativa. 23, 1 (ene. 2019), 1–16.