[1]
Figueroa-Farfán, V. y Cavieres-Fernández, E. 2017. La contribución de las movilizaciones estudiantiles a la formación ciudadana y democrática de los estudiantes secundarios chilenos / Contributions of Chilean student proteststo students’ citizenship and democratic education. Praxis Educativa. 21, 1 (abr. 2017), 12–21. DOI:https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2017-210102.