praxiseducativa-2024-280115

PRESENTACIÓN DEL TEMA

Metodología

Aportes

"El héroe del otro". Redes de interconocimiento y trayectos socioeducativos en cárceles del sur de la provincia de Santa Fe (Argentina)

Maria Eva RoutierConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y TécnicasUniversidad Nacional de Rosario, Argentina

https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260302

En la trama de las políticas educativas y penitenciarias de las últimas décadas, analizamos modalidades de acceso a la educación escolar y no escolar, focalizando en la reconstrucción de los sentidos, tácticas y estrategias que detenidos varones generan en su tránsito por distintas instituciones que integran el circuito penitenciario del centro-sur provincial.

Para recontruir los trayectos socioeducativos de los detenidos (sus recorridos y modalidades de acción, de Certau, 2021) recurrimos a la elaboración de relatos biográficos (Piña, 1986).Para lo cual nos valemos de:- entrevistas en profundidad con dos jovenes detenidos- el análisis de fuentes documentales- un conjunto de registros elaborados en relación con nuestra práctica educativa en contextos de encierro.

El análisis destaca la relevancia de las relaciones interpersonales e interinstitucionales generadas por los sujetos durante sus itinerarios de detención, como condición de posibilidad para el acceso a instancias educativas, en contextos donde distintas reestricciones materiales y simbólicas, limitan la participación en propuestas formativas que son limitadas .

Quimera, técnica mixta. Adriana Chavarri