Miño, S. V. (2022) «Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas. Propuestas teórico-prácticas para un debate en curso, de Valeria Sardi y Carolina Tosi», Cuadernos de Extensión Universitaria de la UNLPam, 6(1), pp. pp. 125–128. doi: 10.19137/10.19137/cuadex-2022-06-07.