Miño, Sabrina Valeria. 2022. “ Linguagem Inclusiva E ESI Na Sala De Aula. Propostas teórico-práticas Para Um Debate Permanente”. Cuadernos De Extensión Universitaria De La UNLPam 6 (1):pp. 125-128. https://doi.org/10.19137/10.19137/cuadex-2022-06-07.